Chitrakoot News : जानकारीपूर्ण भ्रमण से विद्यार्थियों को संतुष्टि मिली और वे जब गए थे उससे कहीं अधिक जानकर लौटे।

चित्रकूट: शुक्रवार को चित्रकूट जिले के पांच विकास खंडों के उच्च प्राथमिक विद्यालयों में पढ़ने वाले 200 बच्चों को, जिनकी विज्ञान विषयों में विशेष रुचि थी, उन्हें चित्रकोट अविष्कार अभियान परियोजना के तहत शैक्षिक यात्रा कराई गई। उन्हें चित्रकूट के शैक्षणिक, वैज्ञानिक एवं पुरातात्विक स्थलों का भ्रमण कराया गया। खंड शिक्षा अधिकारी मुख्यालय रमेश चंद पटेल ने बसों को रुकने का इशारा किया। भ्रमण कार्यक्रम के तहत बच्चों को गणेश बाग, कलक्ट्रेट चित्रकूट, देवांगना घाटी और ग्रामोदय विश्वविद्यालय, आरोग्यधाम और दिव्यांग विश्वविद्यालय के कई संकायों को देखने और उनके महत्व के बारे में जानने का अवसर मिला। बच्चों को एक भ्रमण कराया गया जिसमें कई महत्वपूर्ण पुरातत्व और वैज्ञानिक स्थलों पर रुकना शामिल था। राज्य परियोजना कार्यालय के निर्देशानुसार प्रत्येक छात्र को जूट बैग में आपूर्ति प्राप्त हुई, जिसमें बिस्कुट, पानी की बोतलें, चिप्स के पैकेज, नोटपैड, पेन और अन्य सामान शामिल थे। ताकि बच्चे महत्वपूर्ण जानकारी लिखना जारी रख सकें और दौरे के लिए जलपान साथ ला सकें। दोपहर में बच्चों व सहायक अध्यापकों को दोपहर का खाना खिलाया गया।

विद्यार्थी स्थानों के बारे में और अधिक जानना चाहते थे।

बच्चों ने विभिन्न स्कूलों के शिक्षकों विद्यासागर सिंह, कुलदीप सिंह, अति प्रकाश त्रिपाठी, ब्रिजेश सिंह बरवारा और जिला मध्याह्न भोजन प्राधिकरण प्रभारी ज्ञानेंद्र कुमार मिश्रा से विभिन्न स्थानों के बारे में जानकारी प्राप्त की। वैज्ञानिक एवं पुरातात्विक दृष्टिकोण ने इनके महत्व को स्पष्ट किया। शैक्षिक भ्रमण में भाग लेने वाले लड़के-लड़कियाँ अपने द्वारा देखे गए प्रत्येक स्थान के बारे में बहुत उत्सुक थे। उनके बारे में अपने शिक्षकों से जानकारी एकत्र की और शैक्षिक भ्रमण की बारीकियों के साथ इसे अपनी नोटबुक में दर्ज करने का संकल्प लिया। खंड शिक्षा अधिकारी मुख्यालय रमेश चंद्र पटेल के अनुसार शैक्षिक भ्रमण कार्यक्रमों से बच्चों में भावनाएं जागृत होती हैं। यह उन्हें विज्ञान, इतिहास, शिष्टाचार और पर्यावरण के संदर्भ में भारत की विविधता का प्रत्यक्ष ज्ञान प्राप्त करने में सक्षम बनाता है।

हीरो बनने की क्षमता बढ़ती है

शैक्षिक यात्राएँ किसी व्यक्ति की समूह में रहने की प्रवृत्ति, वीरता की क्षमता, आत्म-मूल्य की भावना और भाईचारे की भावना को बढ़ाती हैं। विज्ञान, इतिहास, पुरातत्व और यात्रा वृतांत के अपने बढ़ते ज्ञान के साथ-साथ, बच्चे अपने मानसिक और सांस्कृतिक विकास, लेखन आत्मविश्वास, आत्म-अनुशासन और टीम वर्क कौशल का भी निर्माण करते हैं। कार्यक्रम की व्यवस्था हेतु तैयार राज्य परियोजना कार्यालय एवं जिला बेसिक शिक्षा अधिकारी के निर्देशानुसार टीम का पर्यवेक्षण एवं शैक्षिक भ्रमण खण्ड शिक्षा अधिकारी चित्रकूट अतुल दत्त तिवारी, मऊ के डी.पाण्डेय, रामनगर के एनपी सिंह द्वारा किया गया। .